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西安思源學(xué)院頒布實施《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制建設(shè)及實施辦法》

發(fā)布時間:2015-04-09 14:15 編輯:姜戎 來源:互聯(lián)網(wǎng)
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為建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的長效機制,進一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控水平,規(guī)范教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,近日,《西安思源學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制建設(shè)及實施辦法》(以下簡稱《辦法》)正式頒布實施。《辦法》從教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體

為建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的長效機制,進一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控水平,規(guī)范教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,近日,《西安思源學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制建設(shè)及實施辦法》(以下簡稱《辦法》)正式頒布實施?!掇k法》從教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系與職責(zé)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的總結(jié)和改進三個方面對加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控作出明晰規(guī)定。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是指對教師教學(xué)過程、學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)校教學(xué)管理過程和畢業(yè)生質(zhì)量等進行檢查、監(jiān)督、評價和反饋;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是對學(xué)校教學(xué)工作、教學(xué)管理、教學(xué)過程、教學(xué)服務(wù)實行全面系統(tǒng)的督查監(jiān)測,并以教學(xué)質(zhì)量控制為核心建立起來的規(guī)范、科學(xué)的有機體系?!掇k法》確定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是由學(xué)校教學(xué)工作委員會、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心、教務(wù)處、人事處、學(xué)生處和二級學(xué)院(部、中心)、系(專業(yè)教研室)組成的對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進行全方位、全過程監(jiān)控的系統(tǒng)。同時,《辦法》對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系各組成部門的職責(zé)進行了詳實的規(guī)定及劃分。

西安思源學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,是嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校制定的《西安思源學(xué)院人才培養(yǎng)方案制定與管理辦法》、《西安思源學(xué)院本科課程管理辦法》、《西安思源學(xué)院教師工作規(guī)范》、《主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》等重要文件制定的。《辦法》從兩個環(huán)節(jié)對教學(xué)質(zhì)量實施監(jiān)控,一是日常教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控,二是教學(xué)質(zhì)量評估。在“日常教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控”中,《辦法》制定了課堂教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控、集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控、畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控及專項教學(xué)監(jiān)控五個方面實施全方位監(jiān)控,做到日常教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控的常態(tài)化。在教學(xué)質(zhì)量評估中,《辦法》規(guī)定,將采取定量與定性相結(jié)合的方式,定期評估學(xué)校的教學(xué)工作,通過專業(yè)評估、教師評估、課程評估、實驗教學(xué)評估、教學(xué)管理評估等5個方面對教學(xué)過程及教學(xué)效果實施監(jiān)控。

《辦法》還制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋與整改機制。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評估中心通過日常督導(dǎo)檢查,全校課堂教學(xué)、試卷、畢業(yè)設(shè)計檢查,召開督導(dǎo)工作會議、教師學(xué)生座談會、督導(dǎo)郵箱等形式建立起教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心、各二級學(xué)院(部、中心)督導(dǎo)組建立快速、有效的反饋和跟蹤改進機制。

《辦法》還對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的總結(jié)與改進做出規(guī)定,要求學(xué)校所有教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控活動都要有書面的計劃、安排、總結(jié),以利于對今后監(jiān)控工作的改進;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心、二級院(部、中心)、專業(yè)教研室要在學(xué)年底組織好本學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控活動的總結(jié);二級院(部、中心)在學(xué)年底要寫出本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控年終報告,在放假前兩周上報學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心根據(jù)各二級學(xué)院(部、中心)的年終質(zhì)量報告寫出學(xué)校的學(xué)年質(zhì)量報告并上報學(xué)校。《辦法》按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定制定出相應(yīng)的獎懲規(guī)定,同時指出教學(xué)質(zhì)量的好壞將與教師的崗位聘任、職稱評定等掛鉤。

西安思源學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制建設(shè)及實施辦法的頒布實施是實現(xiàn)教學(xué)過程全面質(zhì)量管理,保證教學(xué)質(zhì)量的有力措施,將對提升教學(xué)質(zhì)量水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,起到積極有效的保障監(jiān)督作用。

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