實(shí)施深度學(xué)習(xí) 推動(dòng)課堂革命

第六屆全國基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革研討會(huì)暨深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目成果交流會(huì)日前在北京召開。來自全國各地的教研部門負(fù)責(zé)人及學(xué)科教研人員近1000人與會(huì)。

本次研討會(huì)由教育部課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所與北京教育科學(xué)研究院、北京市海淀區(qū)人民政府聯(lián)合主辦，主題為“實(shí)施深度學(xué)習(xí)，推動(dòng)課堂革命”。

教育部課程教材發(fā)展中心副主任劉月霞與北京師范大學(xué)教授郭華兩位深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目組副組長分別圍繞“深度學(xué)習(xí)與教研轉(zhuǎn)型”“深度學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)改革”作了專題報(bào)告。來自北京、遼寧、山東、廣東等地的20位教師執(zhí)教了中小學(xué)12個(gè)學(xué)科、20節(jié)研究課。深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目組的22位專家予以點(diǎn)評(píng)并作了學(xué)科深度學(xué)習(xí)專題講座。參會(huì)代表還實(shí)地考察、學(xué)習(xí)了中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、北京市十一學(xué)校和北京市海淀區(qū)五一小學(xué)的課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

《中國教育報(bào)》2019年12月18日第9版

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。