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九原區(qū)“小紅本”創(chuàng)新黨員管理

發(fā)布時間:2015-05-28 14:37 編輯:姜戎 來源:互聯網
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九原區(qū)為進一步落實黨要管黨、從嚴治黨的總要求,以增強黨性、提高素質為重點,在全市率先實施《黨員考核管理辦法》,印制“小紅本”——《九原區(qū)黨員教育培訓考核登記證》,對黨員教育培訓及年度考核情況進行詳細登

九原區(qū)為進一步落實黨要管黨、從嚴治黨的總要求,以增強黨性、提高素質為重點,在全市率先實施《黨員考核管理辦法》,印制“小紅本”——《九原區(qū)黨員教育培訓考核登記證》,對黨員教育培訓及年度考核情況進行詳細登記管理,使每名黨員對自己參加學習培訓情況、年度考核等次一目了然,并牢記入黨誓詞,明確黨員權利和義務,時刻警醒自己作一名合格優(yōu)秀的共產黨員。

創(chuàng)新考核載體,推行黨員“一人一本考核登記證”。全區(qū)6000多名黨員,一人一證,統(tǒng)一編號,按照“證隨組織關系走”的原則,由各黨支部按照所管理黨員的組織關系逐一頒證,責成專人填寫考核證并保管,黨員組織關系轉接時《考核登記證》一并隨轉,由接收地黨組織繼續(xù)進行登記管理,確保管理無死角,教育無縫隙。

創(chuàng)新考核次數,推行黨員年中、年終兩次考核。將黨員的日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y合,對每名黨員在生產、工作和社會生活中的表現進行登記、階段考評,通過年中、年終兩次考核綜合評價黨員表現,采取動態(tài)考察的辦法準確反映黨員的表現情況和整改情況,不僅注重結果,更注重過程,將對黨員規(guī)范管理和教育培訓體現在平時、落實在日常。

創(chuàng)新實施主體,推行三級教育管理體系。對黨員的教育培訓,第一層次是黨支部,負責對黨員開展黨的基本知識和政策理論的學習教育,形成對黨員初步評定意見。第二層次是黨(工)委,負責針對重點培養(yǎng)對象組織針對性較強的培訓教育,并對黨支部開展教育培訓和考核管理工作進行指導、監(jiān)督和考核,審批支部上報的不合格黨員情況。第三層次是區(qū)委組織部,負責組織區(qū)級及以上黨員教育培訓重點示范班次,并對全區(qū)黨員教育培訓和考核管理進行指導,審核擬定為勸退和除名的不合格黨員。

創(chuàng)新評價主體,推行四類主體綜合評價模式。為了增加黨員考評的客觀性、科學性和真實性,考評主體采取“黨員自評+黨員互評+群眾評+黨支部評”的模式,四類評價主體按照不同的權重分別賦分,再結合獎勵加分和違紀扣分,得出考核得分,對不合格黨員,由支部結合平時表現初步提出處置意見,報上級黨(工)委及區(qū)委組織部審核后對黨員進行處置。

創(chuàng)新考核層次,推行黨員五類考核標準。按照承擔任務、發(fā)揮作用不同,把黨員分層細化為五類黨員,針對不同黨員采取“不同尺子丈量”。從政治紀律、理論學習、組織紀律、履職盡責四方面按類別分別細化考核標準,分類進行考核,確保把每名黨員考準、考細、考實。

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