南京利用數(shù)字化活態(tài)保護(hù)

11月27日，“ZHI藝：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)虛擬展示平臺”在南京大學(xué)啟動(dòng)。云錦、金箔、絨花，是近年來比較受關(guān)注的南京非遺，南京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院非遺研究團(tuán)隊(duì)對這三項(xiàng)工藝進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)化及虛擬展示，使大眾能直觀地、體驗(yàn)性地、通俗易懂地理解南京非遺。

數(shù)字化方式已經(jīng)成為非遺活態(tài)保護(hù)的重要方式，非遺研究團(tuán)隊(duì)歷時(shí)4年，采集了大量的云錦、金箔、絨花的工藝素材，文本2780000字、高清圖片1758張、錄音461分鐘、視頻691條。

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嘗試建立基于中國傳統(tǒng)色的云錦色譜

云錦色彩數(shù)字化保護(hù)研究是項(xiàng)目的亮點(diǎn)所在，研究團(tuán)隊(duì)通過古籍量化分析、染色復(fù)原實(shí)驗(yàn)、色彩空間構(gòu)建和專家經(jīng)驗(yàn)評估等一系列規(guī)范化流程，建立了一套受到行業(yè)認(rèn)可、對接國際標(biāo)準(zhǔn)的云錦色卡。確定了17個(gè)常用云錦色彩的Lab標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、南京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授陳靜告訴紫金山記者，在和云錦師傅接觸的過程中，團(tuán)隊(duì)了解到，現(xiàn)在的工業(yè)染色都是按照國際通用的潘通色卡，而非中國傳統(tǒng)色的色卡，為了找到合適的顏色，師傅們往往需要反復(fù)前往工廠調(diào)試?！叭缃?，我們對色彩的認(rèn)識越來越匱乏了，云錦藝人建立了一套包含497種顏色的云錦色譜，我們通過植物染色的方式只復(fù)原出了21種顏色。”

非遺手工藝具有其經(jīng)驗(yàn)性、主觀化和個(gè)人化的特點(diǎn)，這是其作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要核心所在，但這也為傳承和知識傳播造成了一定的困難，尤其是在國際傳播過程中，很多內(nèi)容無法進(jìn)行通用性描述，難以實(shí)現(xiàn)跨國傳播和理解。

舉個(gè)例子，“青豆色”“花青”“姜黃”“玄色”“石榴紅”……古人給這些顏色的取名，真的是太美太風(fēng)雅太含蓄了！別說外國人了，國人第一次看到這些名字的時(shí)候，根本想不出這到底是什么顏色。因此，這套云錦色卡既是對中國傳統(tǒng)色的記錄，更是助推云錦走出去。

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全新非遺知識網(wǎng)絡(luò)吸引當(dāng)代年輕人

在現(xiàn)代化不斷地推進(jìn)、城市化不斷地發(fā)展的過程中，很多年輕人對傳統(tǒng)文化有一種疏遠(yuǎn)感。珍貴的非遺文化逐漸在被遺忘，這已成為現(xiàn)實(shí)。

近年來，有關(guān)非遺的傳播渠道已經(jīng)逐漸增多，非遺的認(rèn)知渠道也在日益增加，但主要還是通過像淘寶這樣的商業(yè)銷售渠道，這就造成了粗制濫造的假非遺產(chǎn)品大行其道，為非遺手工藝形成了負(fù)面影響。而以電視劇為主的傳播方式能在影響面上形成較大作用，但其內(nèi)涵挖掘依然依賴于個(gè)人化解釋，而無法體現(xiàn)傳承人和研究者的聲音。博物館的展覽則主要以物為主，其表現(xiàn)形式也較為有限。

未來，非遺何去何從？項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、南京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授陳靜說：“這個(gè)問題一直有很大爭論，一種觀點(diǎn)認(rèn)為，非遺將來進(jìn)博物館，另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，將非遺成為日常生活的一部分?！?/p>

可怎么才能將非遺產(chǎn)品變成國貨浪潮，融入生活呢？購買、消費(fèi)非遺產(chǎn)品無疑是一條不錯(cuò)的路徑。但利用非遺技藝做文創(chuàng)產(chǎn)品的過程中也發(fā)現(xiàn)許多問題，“文創(chuàng)產(chǎn)品中大多拿非遺做產(chǎn)品的皮，為產(chǎn)品賦值，提升了產(chǎn)品的價(jià)值，而不是非遺的價(jià)值。我們覺得傳播非遺理想的方式是，人們因?yàn)槟稠?xiàng)非遺項(xiàng)目中某一個(gè)特點(diǎn)，比如它的美、它的知識、它對你的情感觸動(dòng)……這些方式促使人們?nèi)チ私膺@項(xiàng)非遺?！标愳o說。

非遺研究團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的這套虛擬展示平臺正是基于當(dāng)代年輕人的審美認(rèn)知，對傳統(tǒng)非遺知識重新解析、梳理，搭建出一種以高清圖像、視頻為主的非遺知識網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，還利用新媒體的特點(diǎn)加強(qiáng)用戶的交互性體驗(yàn)，以游戲方式與非遺手工藝進(jìn)行互動(dòng)，在交互過程中獲得深層次認(rèn)知和理解。例如主打的“云錦配色游戲”，可以對傳統(tǒng)紋樣作不同配色的反復(fù)試驗(yàn)。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。