知行書院青馬課堂專題學(xué)習(xí)改革開放

12月17日，知行書院第五期青馬工程第二次理論授課舉行。該活動由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、共生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、檢驗(yàn)與生物技術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦，各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織成員、團(tuán)干和班干等共260余人積極參加了此次活動。

本次授課在莊嚴(yán)的團(tuán)歌中拉開了帷幕，授課以“承前啟后，繼往開來——紀(jì)念改革開放40周年”為主題，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員周昭根從宏觀的角度向知行學(xué)子介紹了中華民族的歷史演變和中國改革的走向，包括“上篇--歷史因應(yīng)與民族命運(yùn)”、“中篇—改革開放與民族復(fù)興”和“下篇—深化改革與民族未來”三部分內(nèi)容。

在上篇的學(xué)習(xí)中，周昭根拋出了一系列問題引發(fā)學(xué)員思考，介紹了明清鼎革與中國整體國策的對內(nèi)“轉(zhuǎn)向”，進(jìn)而引伸到近代前夕中華民族文化生命的衰落與重振，分析了世界格局的深刻影響。

周昭根講到黨中央和國家領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)思改革開放的細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)十一屆三中全會是偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開啟了改革開放的歷史新時期。展望過去40年，無論是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制還是4個經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)，都體現(xiàn)了中國改革的醞釀和興起。

在下篇的學(xué)習(xí)中，周昭根介紹了習(xí)近平總書記在廣東視察的行程，講解國家深化改革的相關(guān)措施，傳達(dá)了總書記的講話精神和中共廣東省委的學(xué)習(xí)指示，呼吁大家扎實(shí)學(xué)好習(xí)近平總書記視察廣東重要講話精神，并貫徹到日常的學(xué)習(xí)之中，轉(zhuǎn)化為自己積極進(jìn)取的動力，為書院全體同學(xué)樹立榜樣。

最后，到場學(xué)員觀看了紀(jì)錄片《必由之路·力量之源》，進(jìn)一步了解中國40年改革開放的重大成就。

知行書院舉辦此次活動旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高學(xué)生骨干、團(tuán)干部和入黨積極分子的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使我們進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。