2018年,凱里市基礎教育工作緊緊圍繞省州教育綜合改革,按照市委市政府和市教育和科技局工作部署,落實立德樹人根本任務,深入推進素質教育,助推脫貧攻堅,求真務實,推進各項工作目標落實。
一是抓學前普惠促城鄉(xiāng)均衡。深入實施學前教育集團化辦園,以9個優(yōu)質公辦幼兒園為龍頭,組建9個學前教育集團,集團總園為一級園,集團內的鎮(zhèn)中心幼兒園為二級園,村級幼兒園為三級園,形成了“公、民辦”和“市、鎮(zhèn)、村”兩類三級管理網(wǎng)絡,并組建9個學前教育教研指導責任區(qū),加強對民辦幼兒園的指導。加強在幼兒園開展足球游戲、民族民間游戲的試點工作,豐富學前教育課堂。
二是抓義教普及促優(yōu)質發(fā)展。積極探索集團化辦學,在凱里四小、七小、八小等學?!耙恍蓞^(qū)”管理模式的基礎上,將凱里十六中托管凱里一中,并在凱里七小、凱里四小開展“一校多區(qū)”集團化辦學試點,促進優(yōu)質教育資源輻射范圍擴展。充分利用“控輟保學”宣傳月活動、中小學生學籍信息管理系統(tǒng)等載體強化“控輟保學”工作,同時明確局機關副科級以上領導聯(lián)系鎮(zhèn)(街道)開展流失學生摸底排查、勸返復學,并通過函告制度協(xié)調各鎮(zhèn)(街道)履行控輟保學職責。積極落實“兩為主”政策,保障進城務工人員隨遷子女接受教育權利,落實易地扶貧搬遷子女就讀政策,2018年秋季,義務教育階段進城務工人員隨遷子女在公辦學校就讀比例達91.8%,其余學生均協(xié)調民辦學校接收,清江安置小區(qū)易地扶貧搬遷戶義務教育階段子女32人全部妥善安置在就近公辦學校就讀。
三是抓高中特色促教育提升。規(guī)范高中招生管理,嚴格執(zhí)行中職招生資格審查制度,并積極聯(lián)系省內外優(yōu)質中職學校到凱里市開展招生。深入推進職業(yè)教育改革,堅持按照“下延上升,左聯(lián)右通”的職業(yè)教育發(fā)展思路,以“精準招生、精準資助、精準培養(yǎng)、精準培訓、精準就業(yè)”五個精準為抓手,深化“校企、校校”合作,推動學校內涵提升,構建學生多元成才渠道,積極發(fā)揮了教育脫貧攻堅主陣地作用,2018年秋季,凱里一職校超額完成招生任務,且畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上。
四是抓素質教育促全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,將學校課程計劃納入責任督學常規(guī)督導內容,落實州教育局“1+2+2”項目,每年舉辦市級體育藝術節(jié),各學校舉辦體育藝術節(jié)活動,且將體育藝術活動貫穿整個學年,實現(xiàn)“全年備戰(zhàn)、全員參與”的學校體育、藝術、科技教學與活動的常態(tài)化。同時,重視學校社團活動,加強體育衛(wèi)生藝術(國防)教育學科滲透,并借助俱樂部資源引進4名外籍足球教練,助力足球基礎教育發(fā)展模式的探索與嘗試。
備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。
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