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臺灣“力翰科學公開課”走進北京景山學校廣安實驗學校

發(fā)布時間:2018-11-23 17:48 編輯:GC021 來源:互聯(lián)網(wǎng)
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這個老師上課太有趣了,在互動活動中讓我們學到了科學知識,增強了對探究科學的興趣。3月14日,剛剛在北京景山學校四川廣安實驗學校(學術報告廳)參加完2018年海峽兩岸力翰科學秀科普交流力翰科學公開課的北京景山

這個老師上課太有趣了,在互動活動中讓我們學到了科學知識,增強了對探究科學的興趣。”3月14日,剛剛在北京景山學校四川廣安實驗學校(學術報告廳)參加完2018年海峽兩岸

力翰科學秀”科普交流力翰科學公開課的北京景山廣安實驗學校學生趙紅樂滋滋地告訴記者,

希望這樣的公開課經(jīng)常搞。”

為強化學生實踐動手能力和科學創(chuàng)新能力,開啟孩子們?nèi)碌目破阵w驗,培養(yǎng)學生對科學的興趣,激發(fā)學生學科學用科學的熱情,北京景山廣安實驗學校主動與臺灣元智大學和臺灣力翰文創(chuàng)聯(lián)系,邀請他們派力翰科學教育團隊前來北京景山廣安實驗學校開展2018年海峽兩岸

力翰科學秀”科普交流活動。3月14日下午,臺灣著名的力翰科學教育團隊走進北京景山學校四川廣安實驗學校,為學生上力翰科學公開課,為景山的孩子們帶來一場快樂精彩的科技盛宴。

據(jù)了解,力翰科學,是由臺灣元智大學與臺灣科學教育領導品牌力翰文創(chuàng)精心研發(fā)的課程,團隊通過走訪各地小學,透過專業(yè)的公開展示課程及科學示范課,推廣

科學好好玩,好好玩科學”的學習思想,開啟孩子們?nèi)碌目破阵w驗。它以劇本式的教學方式,加強學生的學習興趣,同時設計各種科學實驗寶盒,讓科學教育除了在學校內(nèi)外,孩子們在家也可以與爸媽一起作實驗、玩科學。

在近一個小時的交流互動中,臺灣元智大學科普講師通過生動有趣的授課方式帶領孩子們嗨翻課堂,玩轉(zhuǎn)伯努利原理、波以爾定律、干冰實驗,玩科學、學科學,運用煙霧機及紙箱制造出神奇的空氣煙圈,用超大型吹風機使氣球懸空,用干冰營造出如夢如幻的煙霧天堂……夸張的表情、幽默的語言和豐富的教學經(jīng)驗將孩子們帶入神奇的科學殿堂?;顒咏Y(jié)束后,很多同學都還是意猶未盡……這次別開生面的科學公開課,讓我們看到了臺灣教學的開放性和活動性,這種科學求知探索與趣味實驗相結(jié)合的課堂教學模式也讓我校老師們有很多的啟示和收獲。廣安區(qū)科協(xié)副主席陽春芬,新育才教育集團總裁尹才忠、總校長王錫元,臺灣力翰科學華西駐校代表王秋霞等領導蒞臨活動現(xiàn)場觀摩,新育才教育集團旗下500余名師生踴躍聽課、互動學習。

據(jù)了解,北京景山學校四川廣安實驗學校是北京景山學校、廣安區(qū)政府、廣安二中為進一步貫徹落實部省共建

廣安教育改革發(fā)展試驗區(qū)”,而由三方聯(lián)辦、新育才教育集團承辦的一所高規(guī)格、現(xiàn)代化、寄宿制民辦公助示范學校。自建校以來,該校始終堅持把科技創(chuàng)客教育融入常規(guī)課堂,變常規(guī)課堂為興趣創(chuàng)客高效課堂,不斷加大對科技教育的組織、師資、資金投入建設力度,營造良好的校園科技文化氛圍,積極開發(fā)創(chuàng)客校本課程,通過在小學、初中、高中成立創(chuàng)客社團,積極組織開展看科技書刊,做科學實驗,搞小制作小發(fā)明,作科學幻想畫,做手工作品等各種科技創(chuàng)客活動,全面提高學生科技興趣、開發(fā)學生的智力和想象力,培養(yǎng)學生的實踐動手能力和創(chuàng)新精神,全面推進學校的科技教育工作。目前,學校已成為北京景山學校教育集團九大核心成員之一、部省共建廣安教育改革發(fā)展試驗區(qū)窗口學校,已掛牌

四川紅領巾少兒藝術團”

四川省電子學會機器人技術培訓中心”

全國青少年機器人技術等級考試四川服務中心”,先后被評為全國

創(chuàng)·造”教育基地學校、

好好搭搭在線”首批創(chuàng)客教育示范學校、廣安市青少年科技教育示范(特色)學校、德育教育特色學校、藝術教育特色學校;先后迎接了數(shù)十次省、市、區(qū)各級現(xiàn)場檢查、觀摩,受到了省教廳、省科協(xié)領導的高度肯定!

(廣安區(qū)委報道組  廖小兵 歐建忠 馬云霞 楊成  楊康)

備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。

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