雙河鎮(zhèn)：關(guān)愛留守兒童，共建和諧村鎮(zhèn)

為營造關(guān)心關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，助推我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展，雙河鎮(zhèn)扎實工作，完善幫扶體系，確保留守兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”。

統(tǒng)一思想，明確職責。成立留守兒童救助幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立“一門受理，協(xié)同辦理”工作機制，民政部門負責保障留守兒童基本生活，團委負責留守兒童助學(xué)救助，衛(wèi)生部門提供醫(yī)療救助，關(guān)注留守兒童身體健康，司法部門幫助留守兒童維護合法權(quán)益，派出所為留守兒童凈化校園周邊環(huán)境，各部門合力加強對留守兒童的管理和保護。

多措并舉，扎實推進。一是構(gòu)建關(guān)愛留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)。健全以留守兒童親屬為主體的監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)，督促監(jiān)護人履行法律責任；建立以學(xué)校教師為主體的學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注留守兒童思想、生活、心理、情感變化；建立民政、團委、衛(wèi)生、各村和志愿者為主體的定期聯(lián)席會議網(wǎng)絡(luò)，及時匯總工作情況，找準工作問題，落實工作措施，提高工作實效；建立以司法、派出所、工商所為主體的法律保護網(wǎng)絡(luò)，凈化校園周邊環(huán)境，維護兒童合法權(quán)益；二是建設(shè)留守兒童校外活動室。實地考察選址，在各村建立留守兒童活動室，呼吁老村干、退休老教師，為留守兒童進行課外輔導(dǎo)，組織共青團員和青年志愿者隊伍開展“心連心”結(jié)對幫扶活動，用社會大家庭的力量搭建情感溝通的渠道，讓留守兒童的情感世界充滿陽光；

強化機制，持續(xù)關(guān)愛。入戶走訪，對各村留守兒童摸底調(diào)查，建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡，建立健全留守兒童成長的動態(tài)監(jiān)督機制，不定期對各部門關(guān)愛留守兒童工作進行督查，匯總情況，并將留守兒童關(guān)愛保護工作納入重點工作考評內(nèi)容，對先進典型將進行表彰，對完成任務(wù)較差的和推進工作不力的，將予以通報批評。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。