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吉林長春:豐富寒假活動展冰雪世界別樣精彩

發(fā)布時(shí)間:2017-02-10 08:23 編輯:姜戎 來源:互聯(lián)網(wǎng)
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為豐富全市中小學(xué)生的寒假生活,讓孩子們度過一個(gè)內(nèi)容豐富、健康快樂、安全而有意義的假期,長春市教育局以“我們在行動”為主題,會同有關(guān)部門,為全市中小學(xué)生精心設(shè)計(jì)了獨(dú)特的、參與性強(qiáng)的寒假家庭作業(yè)。其中“我

為豐富全市中小學(xué)生的寒假生活,讓孩子們度過一個(gè)內(nèi)容豐富、健康快樂、安全而有意義的假期,長春市教育局以“我們在行動”為主題,會同有關(guān)部門,為全市中小學(xué)生精心設(shè)計(jì)了獨(dú)特的、參與性強(qiáng)的寒假家庭作業(yè)。

其中“我們在行動”——寒假讀書活動家庭作業(yè),倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣;“我們在行動”——寒假體育活動家庭作業(yè),倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生走到戶外,賞雪雕、玩冰雪,每天鍛煉一小時(shí),體驗(yàn)冰雪運(yùn)動快樂;“我們在行動”——寒假社會實(shí)踐活動作業(yè),倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,增加和豐富學(xué)生的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓寒假豐富多彩!

長春市教育局還發(fā)出了“致家長一封信”,希望廣大家長了解和關(guān)注特殊寒假家庭作業(yè)的安排,踴躍報(bào)名,規(guī)劃時(shí)間,與孩子一起參與寒假活動,加強(qiáng)親子之間的情感交流,讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)快樂、精彩的寒假。

作業(yè)一:“我與好書同行”。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書、讀好書、好讀書,度過一個(gè)健康、愉快、安全、文明、書香四溢的假期。

開展“我與家長共讀書”活動。寒假期間,學(xué)生與家長共讀一本好書,加強(qiáng)親子間交流互動,通過開展“我們共同推薦一本好書”、讀書心得交流會、讀書筆記展覽等活動,努力營造家庭共讀書、讀好書的良好氛圍。

開展“親子圖書管理員”活動。倡導(dǎo)家長寒假期間帶領(lǐng)孩子參與圖書管理活動,和孩子一起學(xué)習(xí)圖書分類、銷售、防損、圖書整理擺放等圖書管理基本業(yè)務(wù)知識,以身作則教育孩子熱愛生活、樂于奉獻(xiàn)。

開展“讀書小天使”活動。倡導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子們到圖書館、書店等閱覽圖書,幫助孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣;鼓勵(lì)孩子積極參與講故事、讀書心得分享等系列活動,通過朗讀、表演分享自己的閱讀感受,展示自己的閱讀成果。

各學(xué)??梢越柚舜误w育活動,自行開展校內(nèi)交流展示,舉辦班級分享會等,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

作業(yè)二:百萬學(xué)生逐雪嬉冰。為豐富廣大中小學(xué)生假期文化生活,進(jìn)一步發(fā)揮冰雪資源優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展吉林省暨長春市“百萬學(xué)生逐雪嬉冰”活動,大力營造冰雪體育活動氛圍,倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參加體育鍛煉,每天鍛煉一小時(shí),養(yǎng)成青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,提高身體素質(zhì)。

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加2017年全國青少年“未來之星”冬季陽光體育大會吉林省分會場活動,盡情賞雪雕、玩冰雪、體驗(yàn)冰雪運(yùn)動的快樂。

開展“天天長跑、天天向上”冬季長跑活動,走出戶外,走向操場,走到陽光下,養(yǎng)成天天長跑的好習(xí)慣。希望家長與學(xué)生共同參與,陪伴是最好的教育。

開展學(xué)生視力檢查,對視力不良學(xué)生進(jìn)行矯正訓(xùn)練。學(xué)校要號召家長利用假期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行檢查,對視力不良學(xué)生進(jìn)行矯正訓(xùn)練,并關(guān)注孩子在假期的用眼衛(wèi)生。

作業(yè)三:做一名“小小志愿者”。長春積極發(fā)揮社會活動場所的育人功能,不斷拓寬青少年培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效途徑,使學(xué)生在活動中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、真誠待人、與人為善、關(guān)愛生命,培養(yǎng)中小學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

開展體驗(yàn)類社會實(shí)踐活動。號召家長積極與孩子共同參加社會實(shí)踐活動,共同參與、共同感受、感悟道理,營造遵守公德、珍視親情、愛國愛家的良好家風(fēng)。

開展環(huán)境教育社會實(shí)踐活動。各校提倡學(xué)生在假期里與家長共同開展“小手牽大手”共建文明家庭活動,在家里以節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水、“光盤行動”、垃圾分類等各種形式,將環(huán)保、文明、衛(wèi)生理念傳播到家庭。

開展“小小志愿者”社會實(shí)踐活動。建議學(xué)生在寒假里選擇一天來做媽媽或爸爸,從晨起的早餐開始,通過走進(jìn)父母的工作崗位、體驗(yàn)父母的工作過程,體會到父母的辛勞,激發(fā)孩子的感恩之心。

備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。

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